6–15 tuổi
YCT Experience 1–6
Lộ trình tiếng Trung toàn diện cho trẻ: học theo giáo trình YCT, giao tiếp trong tình huống thật và trưởng thành qua 60 trải nghiệm văn hoá.
- 6 chặng
- 300 buổi
- Tối đa 10 học viên
PHÙ DAOHỌC ĐƯỜNGTư vấn035 833 3111中文 Tiếng Trung toàn diện tại Thái Nguyên
Phù Dao giúp trẻ em, học sinh và sinh viên xây nền tiếng Trung thật: có lộ trình, có trải nghiệm và có bằng chứng cho từng bước tiến bộ.


扶摇直上 · 逐梦未来
Chọn đúng đường trước khi đi nhanh
Mỗi người học bắt đầu ở một điểm khác nhau. Phù Dao đánh giá đầu vào, xác định đích đến và xếp đúng chặng thay vì để học viên tự đoán.
6–15 tuổi
Lộ trình tiếng Trung toàn diện cho trẻ: học theo giáo trình YCT, giao tiếp trong tình huống thật và trưởng thành qua 60 trải nghiệm văn hoá.
Người mới bắt đầu
Từ số 0 đến nền tảng HSK 3 qua 48 bài, bốn mốc đánh giá và hồ sơ tiến bộ có thể nhìn thấy.
Học sinh · Sinh viên
Xác định mục tiêu học tập, năng lực ngôn ngữ và các bước chuẩn bị phù hợp trước khi đi xa hơn với tiếng Trung.
Một buổi học có thể nhìn thấy
Con có dám nói? Con có biết làm? Con có thể trình bày điều mình đã học?

Trẻ được gọi tên, lựa chọn, phản hồi và dùng tiếng Trung để hoàn thành nhiệm vụ cùng bạn.

Thư pháp, thủ công và câu chuyện văn hoá biến từ mới thành một trải nghiệm có cảm xúc.

Bài nói, video, poster và dự án giúp học viên tự tin hơn, đồng thời cho gia đình thấy tiến bộ thật.
Niềm vui là điểm khởi đầu.Năng lực ngôn ngữ, sản phẩm học tập và sự tự tin mới là điều Phù Dao muốn để lại sau mỗi chặng.
Phương pháp Phù Dao
Một giờ học vui chưa chắc là một giờ học có giá trị. Ở Phù Dao, niềm vui được chuyển thành hành động; hành động được chuyển thành sản phẩm; sản phẩm giúp người học và gia đình nhìn thấy sự trưởng thành.

Từ, mẫu câu, phát âm và chữ Hán gắn trực tiếp với nhiệm vụ.
Hiểu bối cảnh và cách dùng, không học những mảnh kiến thức rời.
Nhập vai, hợp tác, giải quyết vấn đề và tạo sản phẩm.
Bài nói, video, poster hoặc dự án trở thành bằng chứng tiến bộ.
Một Trung Hoa · Nhiều lớp văn hoá
Mỗi vùng đất mang một nhịp sống, một lớp kiến trúc và một cách kể chuyện khác nhau. Những hình ảnh này trở thành bối cảnh để chữ, câu và văn hoá gặp nhau trong trí nhớ người học.

Sắc lam, ngói lưu ly và nhịp mái tròn mở ra câu chuyện về kiến trúc nghi lễ của kinh đô.
Ảnh: Михаил Лазарев · CC0 ↗
Một đường chân trời hiện đại bên sông Hoàng Phố, nơi người học nhìn thấy nhịp chuyển động của Trung Quốc hôm nay.
Ảnh: Wikimedia Commons · CC0 ↗
Tường thành, mái vọng lâu và đèn lồng gợi lại Trường An cổ - một lớp lịch sử có thể bước vào bằng ngôn ngữ.
Ảnh: Laika ac · CC BY-SA 2.0 ↗
Mặt nước, hồ sen và khoảng trống tĩnh lặng kể câu chuyện thẩm mỹ của những khu vườn Giang Nam.
Ảnh: 韩笃一 · Public domain ↗
Liễu rủ, mặt hồ và tháp Lôi Phong tạo nên một phong cảnh nơi thi ca, truyền thuyết và đời sống cùng gặp nhau.
Ảnh: 钉钉 · CC BY-SA 4.0 ↗Không chỉ nhìn cho đẹp. Mỗi hình ảnh có thể trở thành điểm bắt đầu cho một từ mới, một câu hỏi và một hoạt động khám phá văn hoá trong lớp.
Nhật ký Phù Dao · 扶摇日记
Không phải ảnh minh hoạ. Đây là những khoảnh khắc thật tại Phù Dao: học viên nói, làm, hợp tác và tạo nên sản phẩm của chính mình.

Học viên trình bày điều mình khám phá và nhận phản hồi trực tiếp từ bạn bè, giáo viên.
Xem câu chuyện ↗
Một chiếc đèn lồng không chỉ để ngắm; đó là từ vựng, câu chuyện và niềm vui được làm bằng tay.
Xem câu chuyện ↗
Trẻ cùng chuẩn bị, cùng chia sẻ vật liệu và cùng hoàn thành một thử thách có ý nghĩa.
Xem câu chuyện ↗Góc tiếng Trung
Bắt đầu học
Không cần chọn một bỏ hai. Một nền móng tốt phải để âm, nghĩa và tình huống đi cùng nhau.
Đọc tiếp →Dành cho phụ huynh
Kỳ thi là một mốc xác nhận. Khả năng nói, hợp tác và tự học mới là năng lực đi đường dài.
Đọc tiếp →Học có phương pháp
Từ chỉ sống khi được gọi lại trong tình huống, dùng để hoàn thành nhiệm vụ và nhận phản hồi.
Đọc tiếp →Học qua trò chơi · 玩中学
Luyện nối chữ với nghĩa, xếp câu và nhận diện bộ thủ trong những vòng chơi ngắn. Không cần đăng nhập để bắt đầu.
Vào phòng trò chơi ↗Câu hỏi trước khi bắt đầu
Những điều phụ huynh và người học thường cần biết trước khi chọn lớp. Nếu câu hỏi của anh chị chưa có ở đây, Phù Dao sẽ trao đổi trực tiếp.
Con sẽ được đánh giá khả năng nghe–nhắc lại, mức tập trung và cách tham gia nhiệm vụ. Trẻ chưa có nền tảng thường bắt đầu ở Chặng 1 YCT; kết quả đánh giá giúp giáo viên xác nhận lớp phù hợp.
Không xếp lớp máy móc. Học viên đã có nền tảng có thể bắt đầu ở chặng phù hợp nếu đạt chuẩn đầu vào. Mỗi chặng vẫn phải hoàn thành chuẩn năng lực và các mốc đánh giá tương ứng.
Phù Dao không dùng lời hứa “chắc chắn đỗ”. Chương trình có bốn mốc đánh giá để xác định năng lực, bản đồ lỗi và mức sẵn sàng trước khi người học đăng ký kỳ thi thật.
Không. Mỗi trải nghiệm có từ–câu đầu vào, nhiệm vụ giao tiếp và sản phẩm đầu ra. Văn hoá là bối cảnh để dùng tiếng Trung, không phải phần ngoại khóa đứng ngoài chương trình.
Qua video nói, ảnh sản phẩm, bài kiểm tra ngắn, nhận xét kỹ năng và báo cáo cuối chặng. Gia đình nhìn thấy con đang làm được gì và cần bổ trợ ở đâu.
Đơn vị quản lý
Đơn vị quản lý và phát triển Phù Dao Học Đường, theo định hướng giáo dục, ngôn ngữ và kết nối học tập Việt Nam – Trung Quốc.
Bắt đầu bằng một cuộc trò chuyện
Trao đổi mục tiêu, độ tuổi và nền tảng hiện tại để Phù Dao đề xuất điểm bắt đầu phù hợp.
71 đường Hoàng Ngân, Phường Phan Đình Phùng, Thái Nguyên